Эссени кантип бүтүрүү керек (үлгүлүү корутундулар менен)

Мазмуну:

Эссени кантип бүтүрүү керек (үлгүлүү корутундулар менен)
Эссени кантип бүтүрүү керек (үлгүлүү корутундулар менен)

Video: Эссени кантип бүтүрүү керек (үлгүлүү корутундулар менен)

Video: Эссени кантип бүтүрүү керек (үлгүлүү корутундулар менен)
Video: Эссени кантип жазуу 2024, Март
Anonim

Эссенин акыркы абзацы - бул чыгарманы бир бүтүндүккө бириктирген нерсе. Жакшы аяктоо кыйын болушу мүмкүн, бирок анын элементтери болушу керек жана болбошу керек экенин түшүнүү сизге A+дан кем эмес татыктуу жылдыздуу жыйынтык чыгарууга жардам берет.

Кадамдар

3 ичинен 1 -бөлүк: Мээ чабуулу

Эссени аяктоо 1 -кадам
Эссени аяктоо 1 -кадам

1 -кадам: «Анда эмне?

”Деген суроо. Сиздин тыянак чыгаруунун пайдалуу жолу - окурманыңыз сизден "анда эмне?" Деп сурады деп элестетүү. сенин аргументиң жөнүндө. Эмне үчүн жазганың маанилүү? Окурмандарга сиздин идеяларыңызга жана аргументиңизге кам көрүшү керек экенине ынандыруу үчүн, өзүңүздүн тыянакта эмне деп айта аласыз?

Өзүңүзгө "анда эмне?" Сиз эссе жазып жатканда суроо сиздин идеяңыздын астын казууга жардам берет

Эссени аяктоо 2 -кадам
Эссени аяктоо 2 -кадам

2 -кадам. Эссеңиздеги негизги идеяларды тизмектеңиз

Аргументиңиздин негизги идеялары эмне болгонун түшүнүү, сиз корутундуга эмнелерди киргизүү керектигин билүүгө жардам берет. Ар бир чекитти корутундулоонун кереги жок: жөн гана маанилүү нерселерди басыңыз.

Эссеңиздин фокусун билүү сиздин корутундуда жаңы маалыматтарды же темаларды киргизүүдөн качууга жардам берет

Эссени аяктоо 3 -кадам
Эссени аяктоо 3 -кадам

Кадам 3. Биринчи абзацта киргизилген темаларды издеңиз

Сиз ачкан темаңызга кайтып, жабуунун жакшы сезимин ала аласыз. Бул теманы корутундуга алып келгенде, дагы бир кадам алдыга жылдыра алаарыңызды көрүңүз.

Мисалы, эгер сиз эссеңизди космос мейкиндигинин алдында адамзаттын кичинекей сезүү идеясы менен баштасаңыз, анда бул ойго корутундуда кайтып келсеңиз болот. Бирок, сиз бул теманы кеңейтип, адамдын билими өскөн сайын, мейкиндик чындыгында кичирейип баратат деген ойду кошо аласыз

Эссени бүтүрүү 4 -кадам
Эссени бүтүрүү 4 -кадам

Кадам 4. Аргументиңизди башка контекстке байланыштыра алаарыңызды карап көрүңүз

Эссени бүтүрүүнүн бир жолу - талкуунун маанисин кененирээк "чоң сүрөт" контекстине чейин кеңейтүү. Бул сиздин окурманыңызга эссеңизге чоңураак маани берүү үчүн, сиз айткан аргументтерди башка темага кантип колдоно аларын түшүнүүгө жардам берет.

Мисалы, сиз "апельсин - бул жаңы кара" темасындагы эссени жалпысынан түрмөдөгү америкалык маданиятка жайылта аласыз

3төн 2 бөлүк: Корутунду жазуу

Эссени аяктоо 5 -кадам
Эссени аяктоо 5 -кадам

Кадам 1. Кичине өтүүдөн баштаңыз (милдеттүү эмес)

Бул окурманыңызга эссени аяктап жатканыңызды жана алар көңүл бурушу керектигин билдириши мүмкүн. Эсселердин көбү акыркы абзацты өткөөл менен башташса да, эссени бүтүрүп жатканың түшүнүктүү болсо керек эмес. Өткөөл абдан жөнөкөй болушу мүмкүн.

Балким, "Корутунду", "Жыйынтыктоо" же "Жыйынтыктоодо" сыяктуу ашыкча колдонулган фразалардан алыс болуш керек. Алар көп колдонулгандыктан, алар кысылган жана катаал болуп калышат. Анча популярдуу эмес, бирок кыскача сөздөрдү карап көрөлү "акыркы"

Эссени аяктоо 6 -кадам
Эссени аяктоо 6 -кадам

Кадам 2. Негизги ойлорду кыскача кыскача баяндап бериңиз

Ар бир дене абзацынын биринчи сүйлөмдөрүн (темаңыздагы сүйлөмдөрдү) алып, негизги ойлорун эки же үч сүйлөм менен кайра жазып көрүңүз. Бул сиздин эссеңиздин аргументин бекемдейт, окурманга эмнени айтып жатканыңызды же талашып жатканыңызды эске салат.

Ойлоруңузду так жазганыңыздай жалпылоодон алыс болуңуз. Окурмандарыңыз сиздин эссеңизди окуп бүтүштү. Алар сиз айткан ар бир ойду эске салуунун кажети жок

Эссени аяктоо 7 -кадам
Эссени аяктоо 7 -кадам

Кадам 3. Кыска жана таттуу болгула

Сиздин тыянагыңыз канча убакытка созулаары жөнүндө эч кандай катуу эреже жок, бирок көптөгөн орто жана колледждик дилбаяндар үчүн эң жакшы эреже - бул сиздин тыянагыңыз 5тен 7 сүйлөмгө чейин болушу керек. Кандай болбосун, балким сиз өзүңүздүн упайларыңызды жетишерлик түрдө жалпылай алган жоксуз; мындан ары, жана сиз, балким, бир аз ашыкча ойноп жатасыз.

Эссени аяктоо 8 -кадам
Эссени аяктоо 8 -кадам

4 -кадам. Диссертацияңызды кандайдыр бир жол менен корутундуга чыгарууну унутпаңыз

Эссеңизди бүтүрүп жатканда, ага шилтеме кылышыңыз керек, ал өтпөй калса дагы. Эсиңизде болсун, сиздин тезис эссеңиздин негизги пункту, сиз талашып жаткан нерсе. Эгерде сиздин тыянагыңызды окуган бирөө дагы эле сиздин тезисиңиздин эмне экенин билбесе, анда сиз аларга айтуу үчүн жетиштүү деңгээлде иш кылган жоксуз.

Башка тилди колдонуу менен тезисти кызыктуу түрдө кайра иштетүүнүн жолун табыңыз. Ушул эле сөздөрдү колдонуу менен тезисти кайталоо окурмандын жалкоолонушуна алып келет жана сиздин аргументиңизге жаңыча түшүнүк бербейт

Эссени аяктоо 9 -кадам
Эссени аяктоо 9 -кадам

5 -кадам. Темаңыз боюнча авторитеттүү түрдө жазыңыз

Авторитеттүү үн - бул туура сөздөрдү колдонуу (эски сөздөрдөн айырмаланып), башка булактардан алынган далилдерге таянуу жана жазуу жөндөмүңүзгө ишенүү. Идеяларыңыз үчүн кечирим сурабаңыз же татаал тилдерди колдонбоңуз.

  • Мисалы, "Ошон үчүн мен Авраам Линколн 19 -кылымда Американын эң мыкты президенти болгон деп ойлойм" дегендин ордуна "Ошондуктан Авраам Линкольн 19 -кылымда Американын эң мыкты президенти болгон" деп айт. Окурман буга чейин билет, эгерде сиз Линкольндун эң мыкты президент экени жөнүндө жазсаңыз, анда сиз дагы ишенесиз. "Менин оюмча" деп айтуу, сиз хеджирлеп жаткандай угулат жана сиздин авторитетиңизди төмөндөтөт.
  • Дагы бир мисал: көз карашыңыз үчүн кечирим сурабаңыз. Алар сенин идеяларың, ошондуктан аларга ээлик кыл. Эч качан "мен эксперт эмесмин" же "жок дегенде бул менин оюм" деген сыяктуу сөздөрдү айтпаңыз, анткени бул сиздин ишенимдүүлүгүңүздү алсыратат.
Эссени аяктоо 10 -кадам
Эссени аяктоо 10 -кадам

Кадам 6. гүлдөп бүтүү

Акыркы сүйлөмүңүз жарашыктуу, чекитке чейин жана чагымчыл болушу керек. Бул кылганга караганда айтуу оңой. Бирок баары сиздин эссеңиздин маанисин сүрөттөө менен башталат. Өзүңүзгө суроо бериңизчи, менин дилбаяным эмне жөнүндө жана мен эмне деп жатам? анан ошол жерден жылат.

  • Кичине ирония менен бүтүрүңүз. Акыркы сүйлөмүңүз менен ойноок болуп, эмнени айтып жатканыңыздын тамашалуу кошумча продуктуну түзүңүз. Андан кийин, эссеңиздин аягы өзгөчө чагымчыл болуп калат.
  • Эмоцияларга кайрылуу жасаңыз. Көбүнчө, эсселер эмоцияларды унутуп, абдан рационалдуу. Мына ошондуктан адамдардын сезимдерине кайрылуу дилбаянды жыйынтыктоонун эң күчтүү жолу болушу мүмкүн. Туура жасалган, бул макаланын жүрөгүнө жардам берет. Жыйынтыгыңыз эссеңиздин калган обонуна туура келерин текшериңиз.
  • Чакырууну кошуңуз (үнөмдүү колдонуңуз). Эгерде сиздин эссеңиз чындап эле адамдарды өзгөртүүгө багытталса, анда аракетке чакыруу сиздин базаңызды ойготуу үчүн пайдалуу курал болуп саналат. Бирок аны үнөмдүү колдонуңуз: Туура эмес контекстте (экспозитивдүү эссе же талаш -тартыштуу эссе) бул ашыкча болушу мүмкүн.

3 -бөлүктүн 3 -тарагы: Жалпы тузактардан оолак болуу

Эссени аяктоо 11 -кадам
Эссени аяктоо 11 -кадам

Кадам 1. Тезисти кайра кайталоодон алыс болуңуз

Көптөгөн корутундуларга ээ болгон жалпы көйгөй - бул тезисти кайра кайталоо жана буга чейин айтылгандарды жалпылоо. Бул сиздин окурмандарга корутундуну окууга олуттуу негиз бербейт - алар эмнени айтарын билишет.

Анын ордуна, окурманыңызды корутундуңузда "кийинки тепкичке" чыгарууга аракет кылыңыз, же түпнуска идеяларыңызга дагы бир аз татаалдыкты киргизиңиз

Эссени бүтүрүү 12 -кадам
Эссени бүтүрүү 12 -кадам

Кадам 2. Цитата келтирүүгө каршы туруңуз

Көбүнчө эссеңиздин цитаталары жана анализи менен бүтүрүүнүн кажети жок - бул сиздин негизги пункттарыңызда эмне кылышыңыз керек эле. Корутунду - бул жаңы маалыматты киргизген жериңиз эмес, окурмандарыңыз үчүн баарын байланыштыра турган жер.

Эссени бүтүрүү 13 -кадам
Эссени бүтүрүү 13 -кадам

3 -кадам. Түк сүйлөбөңүз же ашыкча сөздөрдү колдонбоңуз

Корутундуңузда өтө көп учуучу, эки долларлык сөздөрдү колдонбоңуз. Сиз каттуу жана кызыксыз эмес, окулуучу жана салыштырмалуу болушун каалайсыз. Түшүнүктүү сөздөр менен толтурулган сүйлөмгө караганда, так жана кыска тилге ээ болуу алда канча жакшы.

Ошондой эле, упайларыңызды жасоо/бүтүрүү үчүн "Биринчиден", "Экинчиден", "Үчүнчүдөн" ж.б. Эмнени айтып жатканыңызды жана канча упай топтогонуңузду ачык айтыңыз

Эссени бүтүрүү 14 -кадам
Эссени бүтүрүү 14 -кадам

Кадам 4. Жаңы материалды корутундуга киргизбеңиз

Азыр жаңы идеяларды же мазмунду киргизе турган убак эмес. Бул сиздин баштапкы аргументиңизден көңүлдү алып, окурмандарды адаштырышы мүмкүн. Эч нерсеге капа болбоңуз - эссеңиз кайсы жерге алып келгенин эстетип, керектүү талдоо жүргүзгөндөн кийин эмнени ойлогонуңузду билдириңиз.

Эссени бүтүрүү 15 -кадам
Эссени бүтүрүү 15 -кадам

Кадам 5. Эсседеги кичинекей бир нерсеге же маселеге көңүл бурбаңыз

Корутунду эссеңиздеги кичинекей теманы тандап ала турган убак эмес. Чынында, артка чегинип, чоң картинага көңүл бурууга убакыт келди. Эссеңиздин бир тал чачына эмес, дилбаяндын жүрөгүнө багытталганын текшериңиз. Бул сөздөр өтүүнү баштоонун алдыңкы жолдору эмес.

Кеңештер

  • Ар дайым эссеңиз аяктагандан кийин аны карап чыгууну унутпаңыз. Туура грамматика, орфография жана пунктуация бар -жогун текшериңиз.
  • Ар дайым корутундуда тиешелүү маалыматты сактоого аракет кылганыңызды текшериңиз. Ошондой эле, окурманга сиздин эссеңиздин темасына канчалык туура келерин билишиңизди көрсөтүү үчүн тезистин сөзүн кайра байлап көрүңүз.
  • Эгерде сизден улуу бирөө бар болсо, сизге кеңеш берип же абзацыңызга киргизүү үчүн ар дайым жардам берет. Балким, алар сизге жардам бериши мүмкүн.

Сунушталууда: