IELTS сүйлөө тестине кантип даярдануу керек (сүрөттөр менен)

Мазмуну:

IELTS сүйлөө тестине кантип даярдануу керек (сүрөттөр менен)
IELTS сүйлөө тестине кантип даярдануу керек (сүрөттөр менен)

Video: IELTS сүйлөө тестине кантип даярдануу керек (сүрөттөр менен)

Video: IELTS сүйлөө тестине кантип даярдануу керек (сүрөттөр менен)
Video: Базавий курс Excel Дарс №5 Структураланган жадвал 2024, Март
Anonim

Сүйлөөчү компонент: IELTS сүйлөө тести 11ден 14 мүнөткө чейин созулат жана талапкер менен экзамен алуучунун ортосундагы оозеки интервью түрүндө болот. Интервью учурунда сиз интервьюер берген суроолорго жооп беришиңиз керек, интервьюер тарабынан тандалган тема боюнча узак сүйлөшүңүз жана ошол темага байланыштуу бир катар маселелер боюнча өз пикириңизди билдириңиз жана негиздеңиз. Интервью үч негизги бөлүктөн турат:

  • өзүңүз, жашооңуз жана кызыкчылыктарыңыз тууралуу жалпы суроолор
  • белгилүү бир темада кыскача сүйлөшүү
  • 2 -бөлүктөгү баяндама менен байланышкан маселелерди талкуулоо

Кадамдар

Жакшы дебатчы бол 3 -кадам
Жакшы дебатчы бол 3 -кадам

Кадам 1. Эс алыңыз жана мүмкүн болушунча ишенимдүү сүйлөңүз. Сүйлөшүүгө толук катыша албаган талапкерлер *потенциалдуу топ упайына жете албай калышы мүмкүн

Бул алар чыгарууга жөндөмдүү тил деңгээлин көрсөтө албаганы үчүн болушу мүмкүн.

Мыкты сүйлөө үнүн иштеп чыгуу 10 -кадам
Мыкты сүйлөө үнүн иштеп чыгуу 10 -кадам

Кадам 2. Сүйлөөчү компонент кантип бааланаарын билиңиз:

Тесттин максаты - эффективдүү баарлашуу жөндөмүңүздү баалоо. Интервьюер бул жөндөмдү төрт башка жол менен карайт:

  • Эркиндик жана шайкештик: Бул өтө көп тыным жана тартынбастан сүйлөө жөндөмүңүздү өлчөйт. Бул сиздин идеяларыңызды канчалык оңой жана түшүнүктүү түшүнүү менен да байланыштуу.
  • Лексикалык ресурс: Бул сиздин сөздөрдү колдонууңузду жана сиз тандаган лексиканын диапазонун жана тактыгын билдирет. Сөздөрдү кантип тандоо керектиги гана эмес, аларды канчалык туура колдонгонуңуз да эске алынат.
  • Грамматикалык диапазон жана тактык: Сиз колдонгон грамматиканын түрдүүлүгү жана аны канчалык туура колдонгонуңузду интервьюер баалайт. Ошентип, сүйлөө тестинин бардык бөлүктөрүндө чактардын диапазону жана аларды туура колдонуу маанилүү.
  • Айтылышы: Бул жерде жеке сөздөр гана эмес, бүтүндөй сүйлөмдөр каралат. Интервьюер сиздин айтканыңызды канчалык оңой түшүнөөрүн карап көрөт.
Натыйжалуу баарлашуу 11 -кадам
Натыйжалуу баарлашуу 11 -кадам

3 -кадам. Интервьюнун 1 -бөлүгүндөгү суроолорго жооп берүүгө даяр болуңуз

Бул киришүүдөн башталат, анда маектеш сизге өзүңүз жөнүндө негизги суроолорду берип, идентификацияңызды көрүүнү суранат. Интервьюер андан кийин өзүңүзгө, үй-бүлөңүзгө/туулган шаарыңызга, жумушуңузга же окууңузга жана сизге тааныш болгон ушул сыяктуу бир катар темалар боюнча суроолорду бере берет. Тесттин бул бөлүмү 4-5 мүнөткө созулат жана анда сиз Сиздин мыкты жөндөмүңүздү көрсөтүү үчүн суроолорго узунураак жооп беришиңиз керек болот. Сыналып жаткан сиздин жөндөмүңүз:

  • бардык суроолорго толук жооп берүү
  • кээ бир суроолорго узунураак жооп бер
  • сүрөттөө жана түшүндүрүү аркылуу маалымат берүү
Изилдөө 8 -кадам
Изилдөө 8 -кадам

Кадам 4. Үлгү суроолор:

Интервьюер төмөнкүдөй темалар боюнча жалпы маалымат сурайт:

  • Сиздин келип чыккан өлкөңүз
  • Сиздин туулган шаарыңыз
  • Сен ал жерде канча убакыт жашадың
  • Сиз эмне кыласыз: жумуш же окуу
  • Сиздин кызыкчылыктарыңыз жана келечектеги пландарыңыз
Кимдир бирөөнү суракка алуу 19 -кадам
Кимдир бирөөнү суракка алуу 19 -кадам

5 -кадам. Интервьюда бул учурда кайсы темалар талкууланышы мүмкүн экенин алдын ала айтуу мүмкүн эмес; бирок, сизге же сиздин өлкөгө байланыштуу кээ бир тааныш темалар төмөнкүлөрдү камтышы мүмкүн:

  • Үй -бүлө жана үй -бүлө мамилелери
  • Заманбап жана салттуу жашоо образы
  • Салттуу же заманбап имараттар
  • Туризм жана туристтик жерлер
  • Майрамдык иш -чаралар жана маданий иш -чаралар
  • Мектеп жана билим берүү системасы
  • Шаар жана өлкө жашайт
10 -кадам
10 -кадам

Кадам 6. Эмнени күтөөрүңдү бил

Тесттин киришүү бөлүмү мындай болот:

  • Интервьюер талапкер менен учурашып, өзүн тааныштырат.
  • Интервьюер талапкерден кассетага өзүнүн атын так айтууну суранат жана талапкердин чыккан өлкөсүн ырастайт.
  • Интервьюер анда талапкердин идентификациясын көрүүнү суранат. Тесттин 1 -бөлүгүнүн калган бөлүгү ушул форматта болот:
  • Интервьюер талапкерге туулган жериңиз же кесибиңиз тууралуу суроолорду берет.
  • Андан кийин интервьюер жалпы кызыктырган тааныш тема боюнча коюлган суроолорду берет.
  • Алар бул теманы кеңейтүүчү же өнүктүрө турган үчтөн бешке чейин суроолорду бериши мүмкүн.
  • Интервьюер талапкерден бир нече тема жөнүндө сурашы мүмкүн.
Программалык камсыздоо инженери бол 6 -кадам
Программалык камсыздоо инженери бол 6 -кадам

Кадам 7. Тесттин бул баскычына типтүү суроолор болушу мүмкүн:

  • Атыңыз ким?
  • Сиз кайсы өлкөдөнсүз?
  • Мага кичи мекениңизди сүрөттөп бериңизчи.
  • Сен кайда жашайсың?
  • Мага үй -бүлө мүчөлөрүңүз жөнүндө айтып бериңиз
  • Эмне окуп жатасың?
  • Сиздин окууңузда эмнеси жакпайт?
  • Сиз ресторандарда тамактанганды жакшы көрөсүзбү? Неге?
  • Сиз кайсы транспорттун түрүн көбүрөөк колдоносуз? Неге?
  • Каникулда кайда баргыңыз келет? Неге?
  • Каникулда ким менен көбүрөөк эс алууну каалаарыңызды айтсаңыз.
Сынчыл ой жүгүртүү көндүмдөрүн өнүктүрүү 16 -кадам
Сынчыл ой жүгүртүү көндүмдөрүн өнүктүрүү 16 -кадам

Кадам 8. Жогорудагы ар бир тема жөнүндө билгениңизди кылдаттык менен карап чыгыңыз

Сизди таанып -билүүгө аракет кылган бирөө сизди кызыктырышы мүмкүн болгон суроолордун баарын ойлонууга аракет кылыңыз жана темаларды терең талкуулоо үчүн сизге керектүү бардык лексикага ээ экениңизди текшериңиз. Жаңы лексиканын айтылышын текшериңиз жана машыгыңыз. Суроолорго жоопторуңузду узартыңыз. Эгер сүйлөөңүз эркин болсо, IELTS интервьюсунда жакшыраак иштей аласыз. Эгерде сиз бул теманы мурунтан эле ойлонуп, билдире турган ойлоруңуз болсо, сиз дагы так сүйлөй аласыз. Тесттин алдында ушул сыяктуу темаларды талкуулоо үчүн керектүү тилди даярдаңыз. Бул сөздү жаттоо же репетициялоо дегенди билдирбейт, анткени эч качан ишене албайсыз. Ошондой эле учурдагы абалыңызды сүрөттөө үчүн өткөндү, азыркы учурду жана азыркы учурду колдонууга даяр болушуңуз керек. Мисалы, 'Мен шаарга көчүп келгенден бери эки жыл англис тилин үйрөндүм'.

Делегат 5 -кадам
Делегат 5 -кадам

Кадам 9. Маектин 2 -бөлүгүнө даяр болуңуз

2 -бөлүк - узак кезек. Сыноочу сизге белгилүү бир темага байланыштуу көрсөтмөлөрү бар картты берет. Бул кеңештер 1-2 мүнөткө созулган кыска баяндаманы даярдоого жардам берет. Сизге ойлоруңузду иретке келтирүү үчүн бир мүнөт берилет жана сиз кээ бир жазууларды жасай аласыз. Текшерүүчү тесттин бул бөлүгүн бүтүрүү үчүн бир же эки кошумча суроолорду берет. 2-бөлүк үч-төрт мүнөткө созулат, анын ичинде сөзүңүзгө бир мүнөттүк даярдык. Сыналып жаткан нерсе - бул сиздин жөндөмүңүз:

  • бир темада узак сүйлөш
  • өз ойлоруңузду сүйлөшүүгө айлантыңыз
  • грамматиканы туура колдон жана так сүйлө
Роль моделин тандаңыз 2 -кадам
Роль моделин тандаңыз 2 -кадам

10 -кадам. Үлгү: Жаштыгыңыздан сизге чоң таасир берген адамды сүрөттөңүз:

  • Сен айтышың керек:
  • сен алар менен кайда тааныштың
  • бул адам сага кандай мамиле кылды
  • алар үчүн өзгөчө болгон нерсе
  • жана алар сизге кандайча таасир эткенин түшүндүрүңүз.
Сынчыл ой жүгүртүү көндүмдөрүн өнүктүрүү 20 -кадам
Сынчыл ой жүгүртүү көндүмдөрүн өнүктүрүү 20 -кадам

11 -кадам Тестирлөөнүн алдында, сизге жардам берүү үчүн, темага ылайыктуу эскертүүлөрдү жазуу менен, бир же эки мүнөт темалар боюнча сүйлөшүүнү машыктырышыңыз керек

Өзүңүздү жазыңыз, анан жазууну ойнотуп, канчалык так айтканыңызды жана лексиканы канчалык жакшы тандаганыңызды угуңуз. Сиз ошондой эле кыскартуулар жана символдор менен жазууңузду чекит түрүндө жасоону үйрөнүшүңүз керек. Мунун көптөгөн жолдору бар.

  • Мисалы: Эгерде сиз жогорудагы мисалда көрсөтүлгөн баяндаманы даярдап жатсаңыз: 'Жаштыгыңыздан сизге чоң таасир берген адамды сүрөттөңүз' жана сиз музыкант болгон чоң энеңиз жөнүндө ойлонуп жатасыз. бала, сизге пианино ойногонду үйрөткөн, сиз менен музыка жана музыканттар жөнүндө көп сүйлөшчү жана сизди музыканын көптөгөн түрлөрү аркылуу сезимдериңизди билдирүүгө үндөгөн, анда сиздин ноталарыңыз мындай болушу мүмкүн:
  • г/апа
  • музыкант
  • мага пианино үйрөттү
  • киришүү me -> көптөгөн музыкалык формалар
  • музыка аркылуу сезимдерге үндөгөн
  • негизги таасири
Мыкты сүйлөө үнүн иштеп чыгуу 2 -кадам
Мыкты сүйлөө үнүн иштеп чыгуу 2 -кадам

Кадам 12. Сөз сүйлөп жатканда, жазган ар бир пунктуңузду алып, аны толук сүйлөмдөргө жайыңыз, бирок дагы жаңы маалыматтарды кошуңуз

g/энеси (же чоң энеси) болуп калышы мүмкүн: “Мага эң көп таасир эткен адам чындыгында атамдын апасы, таенем болчу; ал айылда чоңойгон жана 1965 -жылы жакшы билим алуу үчүн шаарга көчүп келген.”жана * интро. me -> музыканын көптөгөн түрлөрү болуп калышы мүмкүн: "Ал менин жашоомду музыкага ар кандай формада ачты. Биз колубузду чапкылап, бөтөлкөлөрдү, кумураларды, казандарды жана идиштерди, колдоно турган нерселерибизди колдонуп музыка кылмакпыз. пианино Менин жашоом музыка менен коштолду »

Тез жумушка орношуу 4 -кадам
Тез жумушка орношуу 4 -кадам

13 -кадам. Өз жашооңуздан мисалдарды колдонуңуз

Буларды сиз өзүңүз ойлоп тапкан окуяларга караганда оңой сүйлөй аласыз, эс алып, өзүңүз жөнүндө мүмкүн болушунча кызыктуу маалыматты айтып берүү тажрыйбасынан ырахат алыңыз.

Кызматкердин сабакка катышуу көйгөйлөрүн чечүү 2 -кадам
Кызматкердин сабакка катышуу көйгөйлөрүн чечүү 2 -кадам

Кадам 14. 3 -бөлүктөгү кеңейтилген сүйлөшүүгө даярдан

Бир же эки кошумча суроолорду бергенден кийин, интервьюер сиз айткан 2-бөлүк темасына байланыштуу маселелерди талкуулап, сизди кеңири баарлашууга алып барат. Интервьюер тесттин экинчи бөлүгүндө талкууланган нерселерди кеңейтет, мүмкүн сизден бир нерсени сүрөттөөнү сурап, андан кийин салыштыруу, баалоо же божомолдоо сыяктуу бир аз татаалыраак аракет кылууну суранат; 3 -бөлүк кире баштаганда суроолор бир аз татаалдашат. Акыр -аягы, интервьюер сүйлөө тестин төмөнкүдөй сөздөрдү айтып бүтүрөт:

Рахмат, сүйлөө сынагы ушуну менен аяктады

Жумуш маегине даярдануу 4 -кадам
Жумуш маегине даярдануу 4 -кадам

15 -кадам. Сыналып жаткан нерсени билиңиз

.. Сиздин жөндөмүңүз:

  • тема боюнча суроолорго терең жооп бер
  • сүрөттөө, салыштыруу жана божомолдоо тилин колдонуу
  • түшүндүрүү жана негиздөө сиздин пикириңизди, божомолдорду, божомолдорду, себептерди ж
Пенсияңызды жарыялаңыз 1 -кадам
Пенсияңызды жарыялаңыз 1 -кадам

Кадам 16. Практикалык суроолор менен машыгыңыз:

Тесттин ушул пунктунда кандай суроолор пайда болорун алдын ала айтуу мүмкүн эмес, эгер сиз бул тема сиздин узак кезегиңизге байланыштуу экенине ишенсеңиз болот. Кээ бир суроолор талкуудан жана бул бөлүмдүн прогресси боюнча берген маалыматыңыздан келип чыгат. Мисалы, төмөнкү тема темасын карап көрүңүз:

  • Сизге чоң таасир тийгизген музыкалык чыгарманы сүрөттөп бериңиз. Мүмкүн байланыштуу темалар болушу мүмкүн:
  • Коомдо музыка
  • Музыканын маданий аспектилери
  • Музыканы коммерциялаштыруу
Ийгиликтүү ишкер бол 9 -кадам
Ийгиликтүү ишкер бол 9 -кадам

17 -кадам. Ошентип, интервьюер сиз менен байланышкан биринчи тема боюнча талкууну (Коомдогу музыка) сизден музыканын сиздин өлкөдөгү күнүмдүк жашоо үчүн канчалык маанилүү экенин сүрөттөп берүүнү сурап башташы мүмкүн

Сиз бул жөнүндө сүйлөшкөндөн кийин, интервьюер сизден музыканын маанилүүлүгүн чоң ата -чоң энеңиздин жаш кези менен салыштырууну суранат; анан музыканын келечектеги коомдорго тийгизген таасири кандай болот деп ойлойсуз.

Күн сайын жаңы нерсени үйрөнүңүз 6 -кадам
Күн сайын жаңы нерсени үйрөнүңүз 6 -кадам

18 -кадам. Гезиттерде же радио жана телеберүүлөрдө көп талкууланган сайын, күнүмдүк темаларга өзүңүздү ачыңыз

Өзгөчө маселелерди талкуулап, аргументтерди жана пикирлерди камтыган гезит -журнал макалаларын окууну адатка айлантыңыз. Ошондой эле, телекөрсөтүү боюнча радио талкууларды угуңуз жана телеканалдардан учурдагы иштер боюнча интервьюларды көрүңүз, бул сизге эң сонун угуу тажрыйбасын гана бербестен, сүйлөөдө да келип чыгышы мүмкүн болгон маселелер боюнча сиздин билиминизди курат. жана Жазуу тесттери. Маселени тандаңыз. Бул маселени талкуулоо үчүн керек болгон бардык лексиканы жазыңыз - жаңылык макаласында же программасында (телекөрсөтүү, радио, гезиттер) айтылган сөздөргө көңүл буруңуз. Булардын бирин күн сайын жасоого аракет кылыңыз. Маселени карап жатканда, бул маселеде сиздин позицияңыз кандай болорун, айрыкча сиз каалаган позицияга жетүү үчүн кандай кадамдарды жасашыңыз керектигин жана аны талкуулоодо мүмкүн болгон көйгөйлөрдү кантип жеңип чыгууну чечиңиз. Сүрөттөөчү жана салыштырма тилди колдонууга даяр болуңуз, мисалы, буга чейин берилген коомдогу музыканын мисалында: “Менин өлкөмдө салттуу музыка Австралиядагыга караганда коомдо маанилүү ролду ойнойт. Майрамдар жана расмий аземдер сыяктуу маанилүү иш -чараларда, ошондой эле үйлөнүү үлпөтү жана акыркы сапарга узатуу сыяктуу өзгөчө учурларда ойнотулат.”Мисалы, гипотетикалык маселелерди кеңири же дүйнөлүк көз карашта талкуулоо үчүн шарттуу сүйлөмдөрдү колдонуу менен машыгуу; мисалы: "Эгерде дүйнөлүк экономика глобалдуу болуп калса, бардык улуттар маданий көз карандысыздыгын жоготот." же "Эгерде дүйнө лидерлери жакырларга көбүрөөк акча коротсо, глобалдык конфликттин көптөгөн көйгөйлөрү чечилмек."

Акылдуу студент бол 10 -кадам
Акылдуу студент бол 10 -кадам

19 -кадам. Келечекте эмне болушу мүмкүн экенин божомолдоо үчүн, мисалы, чактарды жана түрдүү грамматиканы колдонууга даяр болуңуз

Мисалы: Интервьюер: Сиз коомдо музыканын келечектеги ролун кандай көрөсүз? Талапкер: Ооба, мен (же мен) ар дайым дүйнөнүн бардык элдери музыканын жалпы тажрыйбасы менен бөлүшүү менен пайда табат деп үмүттөнмөкмүн. Мурда музыканттар ачарчылыктан же адам укуктарынын бузулушунан келип чыккан глобалдык көйгөйлөр тууралуу маалымдуулукту жогорулатуу үчүн күчтөрдү бириктирген көптөгөн мисалдар болгон. Же талапкер: Эгерде ар кайсы маданият башка өлкөлөрдөгү музыканын жалпы өзгөчөлүктөрүн көрө алса, анда алар азыраак коркунучтуу болушу мүмкүн. бири -бирибиздин маданиятыбызды жакшыраак түшүнөбүз.

Стипендияга кадам 1
Стипендияга кадам 1

Кадам 20. Келечек тууралуу божомолдоого даяр болуңуз:

  • Мен үмүт кылам…
  • Мүмкүн…
  • Мен аны көрө алам …
  • Мүмкүн болсо, көргүм келет …
  • Биз пландашыбыз керек…
  • Бул болушу мүмкүн…
  • Биз божомолдой алабыз …
  • Балким,…
  • Мен күтөм…

Сунушталууда: